対象年度: | 2004 |
授業科目種別: | 法学部専門科目 |
対象学部: | 法学部 |
担当教官: | 福田 宏 (ふくだ ひろし/ FUKUDA Hiroshi) (大学院法学研究科・法学部 政治学講座) |
授業科目名(和文): | 学部演習 |
講義題目名(和文): | 20世紀のヨーロッパ |
キーワード: | ヨーロッパ、20世紀、国民国家、デモクラシー、ファシズム、コミュニズム、戦間期、第二次世界大戦、ナチズム、戦争、ナショナリズム |
種類: | 演習 |
単位数: | 2 |
対象学年: | 3, 4年次 |
開講時期と場所: | 2学期 木曜4講時 14:45-17:00, 文系共同棟 W402 |
履修区分: | 選択 |
授業の目標: |
この演習では、20世紀のヨーロッパ史を批判的に読み直すこと、を目標とする。
【具体的な内容】 こうした歴史の「構築」は、いわゆる東欧革命(1989年)についても見られる。東欧革命により、旧ソ連の支配下に置かれていた東ヨーロッパは「解放」され、自由な西側に「復帰」したのだ、というのがそれである。 だが、そうした単純化された歴史では、実際の政治過程において、ファシズムやコミュニズムといった理念が、なぜあれほど力を持ったのかという点が見落とされてしまう。この演習では、20世紀ヨーロッパ史の見直しを要求する挑発的な歴史書(英語文献)を取り上げ、この地域の実像に迫っていきたいと思う。 |
到達目標: | ヨーロッパの探究を通して、デモクラシー、ファシズム、コミュニズムといった理念がどのように理解され、使われてきたのかを考えたい。また、この演習では、比較的まとまった量の英文を読みこなすことも目標とする。(読む量については、各参加者の希望に応じて決める。) |
授業計画: |
(1) 報告者は、英文を精読し、日本語訳を作成する。(最初は全訳、途中から要約とする) (2) 事前に指定したコメンテーターより、報告者の報告について論点を提示する。 (3) その後、全員による討論を行う。出席者は、全員、事前に発言する内容を考えておくこと。 |
評価の基準と方法: | 演習時の参加度合いと期末レポートにより評価。 |
教科書: | Mark Mazower, Dark Continent: Europe’s twentieth century (Vintage Books: New York, 2000).(必要な部分のコピーを配布する) |
講義指定図書: |
ジョゼップ・フォンターナ著、立石博高、花方寿行訳『鏡のなかのヨーロッパ ― 歪められた過去』平凡社、2000年。
J. ル・リデー、田口晃、板橋拓己訳 『中欧論 ― 帝国からEUへ』 (文庫クセジュ)、白水社、2004年。 エリック・ホブズボーム、河合秀和訳『極端な時代 ― 20世紀の歴史』(2巻組)三省堂、1996年。 ハンナ・アーレント著、大久保和郎他訳『全体主義の起原』 (3巻組) みすず書房、1972-74年。 |